donderdag 22 oktober 2020

Mmmhh, wat zijn champignons lekker!


Het is niet moeilijk om zelf paddenstoelen te kweken, dat hebben we ondervonden in onze klas. Het stappenplan van Inagro konden we goed gebruiken om onze champignons te laten groeien. Deze week was het eindelijk tijd om de champignons te plukken. Vandaag maakten we de champignons klaar. Mmmhh, smullen maar! Kijken jullie mee? 

dinsdag 20 oktober 2020

Bosdag 1LZ

Met onze regenjas en goede schoenen aan, vertrokken we deze morgen naar het bos! De juffen hielden de weer-app goed in het oog zodat we zeker voor de regen terug op school waren. 
Na een stevige wandeling kwamen we aan in het bos en begonnen we direct herfstvruchten en bladeren te rapen. Tijdens ons stuk fruit of koek konden we genieten van het speelplein. Daarna leerden we heksje Lotje kennen. Zij en haar tweelingzussen waren verstopt in het bos. Bij elke zus deden we een opdracht: de dikte van een boom meten, kriebelbeestjes zoeken, de textuur van een blad en schors onderzoeken, verschillende blaadjes tekenen, ... Na een tijdje hadden we alle zusjes gevonden: Lotje, Protje, Motje, Dotje, Zotje en Krotje! Daarna vierden we feest, want Janne is jarig! Tenslotte aten we onze picknick op en keerden we terug naar school. In de klas onderzochten we dan al onze herfst-schatten! Wat een leuke dag! 


dinsdag 13 oktober 2020

LABO ==> Leren Afval Beheren Op school

 De kinderen van het vierde leerjaar zien LABO niet als een laboratorium maar als Leren Afval Sorteren Op school . Ze leerden tijdens LABO hoe ze kunnen sorteren, recycleren, afval voorkomen en hergebruiken.

Er kwam een juf langs die de kids veel nieuwe dingen aanleerde. Aan de hand van opdrachten en filmpjes werd alles duidelijk voor hen.

De planeet aarde is uniek! We moeten goed zorg dragen voor haar! Doe jij ook mee?




vrijdag 9 oktober 2020

Post van auteur Mark Tijsmans!

 




Begin september leerden we in de les Nederlands hoe je een formele brief kan schrijven.
De kinderen van het vijfde leerjaar schreven elk een formele brief naar de auteur van de Taalkanjerverhalen : Mark Tijsmans. Ze stelden vragen over zijn schrijfcarrière, waar hij zijn inspiratie voor jeugdboeken haalde en wanneer zijn nieuw boek uit is. 

En vandaag ontvingen we een brief terug van hem. Hij stuurde een antwoord op onze vragen. 
Naast  jeugdauteur is Mark Tijsmans ook televisie- en toneelacteur, zanger en musicalartiest. 
De kinderen zijn apetrots op deze brief ! 


Ontwerp voor een verkeersveilige schoolomgeving 5LZ


De leerlingen van het vijfde leerjaar werkten mee aan het mobiliteitsplan van de stad Harelbeke voor een betere, verkeersveilige schoolomgeving op de Zandberg. 
Een spreker van Intercommunale Leiedal kwam naar onze klas en vertelde over verkeersveiligheid en de mogelijkheden. 
Daarna mochten we zelf aan de slag : "Maak een ontwerp voor een betere, verkeersveilige omgeving rond de Sint-Ritaschool."
Er waren heel wat ideeën:  meer bloemen & bomen, een ondergrondse parking, speelpleintjes, betere fietspaden...  
Het werd een uitdagende opdracht. 
Het ontwerp van Stiene Pattyn werd gebruikt voor de uitnodigingsflyer voor de infoavond voor buurtbewoners. 


 

Het Harelbeeks stadsbestuur investeert in CO2-meters in klaslokalen om op die manier de verspreiding van het coronavirus zoveel mogelijk te beperken.

Ventilatie is ontzettend belangrijk om het risico op verspreiding van Covid-19 tot een minimum te beperken. Bij een gebrekkige ventilatie kan het coronavirus zich makkelijker verspreiden in een klaslokaal.  Waar er geen goede verluchting is, blijven heel kleine luchtdeeltjes in de binnenlucht hangen wat de kans op besmetting uiteraard verhoogt.

Het Harelbeeks stadsbestuur ondersteunt het basis-en secundair onderwijs in Harelbeke met de aankoop van drie CO2-meters per schoolsite. Via een kleurcode geven deze toestellen aan of de lucht in de klas gezond is en wanneer er verlucht moet worden als dat niet het geval is. CO2 zit in uitgeademde lucht en dus is dit tegelijk ook een belangrijke indicatie om het in de klas ‘coronaveilig’ te houden.

De  CO2-meter meet daarnaast ook andere parameters voor een gezond binnenklimaat: vocht, vluchtige organische stoffen zoals geurtjes, geluid, temperatuur en licht. Via de app kunnen directies, leerkrachten en preventieadviseurs in real life volgen hoe het daarmee gesteld is of de historiek raadplegen om te zien hoe het binnenklimaat in een klas doorheen de tijd evolueert en welke conclusies daaruit te trekken vallen.   De toestellen zijn conform aan de technische richtlijnen van het departement onderwijs.  


maandag 5 oktober 2020

Internationale Dag van de Leraar: 5 oktober 2020

 


Vandaag is het een speciale dag voor al de leraars van onze school!

Op 5 oktober namelijk, worden wereldwijd alle leraars in de bloemetjes gezet.

Dankjewel juffen en meesters voor jullie dagdagelijkse inzet
voor onze school!!

Kinderen van de Sint-Ritaschool en directeur Bruno

Schoolmenu

Schoolkalender

Aanbevolen post

Sint-Rita gaat op speurtocht: Doe je mee?

Beste ouders, Het schoolfeest zoals we kennen met optredens en workshops kan ook dit jaar door corona niet doorgaan. Daarom organiseren wij ...

Inschrijvingen

JAARTHEMA 2020-2021

JAARTHEMA 2020-2021
We dagen je uit met groenten en fruit

Mooimakers: Wij doen mee

Milieuzorg Op School

Kweetet

Verkeersopvoeding op school

Verkeersopvoeding op school
Onze school behaalde in 2019-2020 de zilveren medaille! Wat behalen we dit jaar?

Sportieve school

Sportieve school
Onze school kreeg terug het brevet voor het schooljaar 2019-2020. Proficiat! Uiteraard willen we volgend schooljaar dit opnieuw behalen!!
Mogelijk gemaakt door Blogger.

Blog Archive